Rappelkiste

Neu in der Rappelkiste: in jeweils drei Sendungen bleibt der Personenkreis gleich. Heute lernt man die fünfjährige Elfi, ihren Bruder und ihre Eltern kennen. Elfie hat Kummer mit Vati. – Ratz und Rübe sind sauer: Vati hat keine Zeit für sie, als er von der Arbeit kommt. (Text: Hörzu 01/1977, S. 33)

Der Sonntag fing für Elfie schrecklich an. Zuerst wollten die Eltern länger schlafen, und dann hatte sich die Mutti über alles geärgert, was Elfie machen wollte. Jetzt fühlt sie sich ungeliebt herumgeschubst. Der Vater hilft ihr zu erkennen, daß die Nervosität der Mutter nicht Ablehnung bedeutet.
Rübe ist enttäuscht. Ihr Vater wollte am Sonntag etwas mit ihr unternehmen. Statt dessen geht er auf den Trimm-dich-Pfad, um sich fit zu machen. (Text: Hörzu 02/1977, S. 43)

Elfie würde gerne mit den Eltern schwimmen gehen. Aber mitten in der Woche finden ihre Eltern nie Zeit, gemeinsam etwas zu unternehmen. Gibt es einen Ausweg? Ratz und Rübe stehen vor einem ähnlichen Problem. Sie überlegen, wie man verschiedene Wünsche unter einen Hut bringt. (Text: Hörzu 03/1977, S. 43)

Schlafenszeit im Kindergarten. Aber Ratz und Rübe kommen nicht zur Ruhe. Denn die anderen wollen spielen. Gottlob kommt es nicht zu solch einem Krach wie zwischen Stefan und Axel, deren Reibereien sind ohne die Kindergärtnerin kaum zu schlichten. (Text: Hörzu 04/1977, S. 55)

Überschwemmung im Kindergarten! In dem Durcheinander zeigen sich die unterschiedlichen Fähigkeiten der Kleinen: Stefan kann besser zupacken, Axel ist schneller mit Worten. – Die Sendung will auf den Zusammenhang zwischen Verhaltensweisen und Herkunft der Kinder aufmerksam machen. (Text: Hörzu 05/1977, S. 51)

Solidarität im Kindergarten. Eltern und Kinder packen gemeinsam kräftig zu, damit das langersehnte Planschbecken fertig wird. Mitarbeit der Eltern im Kindergarten fördert nicht nur die Kontakte unter den Familien, sie erleichtert auch den Kindern ihre Versuche, den eigenen Alltag im Kindergarten mit dem Alltag der Eltern (Beruf und Arbeit) zu verknüpfen. (Text: Hörzu 06/1977, S. 55)

Ratz, Rübe und Otto haben sich ein Baumhaus gebaut. Kaum ist es fertig, gibt’s auch schon Streit. Ein lustiger Beitrag zum Thema dieser Sendung, in der die Bewohner eines Mehrfamilienhauses und ihr Verhalten zueinander beobachtet werden. (Text: Hörzu 07/1977, S. 59)

Die Seifenkiste von Bernd und Silke aus dem dritten Stock geht zu Bruch. Andreas und Martin aus dem Erdgeschoß sind daran nicht unbeteiligt. Was nun? Sollen die Eltern davon erfahren? Dann gibt’s womöglich Ärger. Auf der Suche nach einer Lösung beginnen die Kinder, die Scheu voreinander zu überwinden. (Text: Hörzu 08/1977, S. 65)

Daß die einzelnen Familien in ihrem Haus kaum Kontakt miteinander hatten, wollten die Kinder aus der Zimmermannstraße 12 nicht länger mitansehen. So ließen sie sich einiges einfallen, damit ihre Eltern sich besser kennenlernen konnten. Und das Tolle an der Sache: Alle zusammen können jetzt viel besser etwas für den Spielplatz tun. (Text: Hörzu 09/1977, S. 71)

So’n Pech! Das Schwimmbad ist geschlossen. Wegen Verunreinigung des Baches. Solche Zeichen von Umweltverschmutzung werden von Kindern wohl gesehen, aber sie merken noch nicht, daß es sich um Zivilisationsabfälle handelt. Die Sendung will Kindern helfen, Veränderungen in ihrer Umwelt, die auch durch wirtschaftliches Wachstum entstehen, zu erkennen. (Text: Hörzu 10/1977, S. 69)

Erwachsene haben es nicht gern, wenn Kinder laut schreien. Aber wenn sie selbst Kinder anbrüllen, wirkt das oft als Bedrohung. Die Kinder reagieren dann sehr empfindlich: Sie trotzen oder ziehen sich zurück. Diese Sendung will den jungen Zuschauern Mut machen, erst einmal herauszufinden, warum jemand brüllt. Aus Freude oder Schmerz, aus Wut oder um Umweltgeräusche zu übertönen? (Text: Hörzu 11/1977, S. 81)

Die Bauernsöhne Hans und Bertold müssen gleich nach der Schule ihren Vätern helfen. Ganz so paradiesisch, wie Stadtkinder meinen, ist das Landleben nämlich nicht. Die Rappelkiste will zeigen, wie Dorfkinder wirklich leben. (Text: Hörzu 12/1977, S. 87)

Wenn Kindern Gelegenheit gegeben wird, mit ihren Fähigkeiten am Arbeitsleben der Erwachsenen teilzunehmen, können sie daraus ein Gefühl für den Wert der eigenen Person gewinnen. Dies wird am Beispiel der siebenjährigen Rosita gezeigt, die mit ihrer Familie in den peruanischen Anden lebt. (Text: Hörzu 13/1977, S. 79)

Es muß nicht gleich Streit geben, wenn Große und Kleine unterschiedlicher Meinung sind. Diese Sendung zeigt Kindern, wie sie mehr Sicherheit im Umgang mit den Großen gewinnen können. (Text: Hörzu 14/1977, S. 77)

Viele sagen: Puppen sind nichts für Jungen, Fußballspiele nichts für Mädchen. Die Leute von der Rappelkiste meinen: Solche Abwechslung ist wichtig für die Entwicklung von Kindern. (Text: Hörzu 15/1977, S. 91)

Rübe hat in die Hose gemacht. Nun hat sie Angst, nach Hause zu gehen und es dem Vater zu sagen. Ratz versucht sie aufzumuntern. – Wenn Kinder ausgeschimpft werden, haben sie oft das Gefühl, ihre Eltern haben sie nicht richtig lieb. In verschiedenen Beiträgen wird gezeigt, wie man schwierige Situationen in der Familie meistert. (Text: Hörzu 17/1977, S. 87)

Kinder lieben Zärtlichkeit, den körperlichen Kontakt. Schmusen gibt ihnen das Gefühl von Liebe und Geborgenheit. Oswin, Paul und Frank haben dafür volles Verständnis. Sie lassen sich sogar allerlei Tricks einfallen, um die Eltern zum Schmusen mit ihren Kindern zu ermuntern. (Text: Hörzu 18/1977, S. 71)

Kleinen Kindern geht oft etwas daneben. Dabei gelingt alles um so leichter, je höher sich ein Kind selbst einschätzt und je mehr ihm Erwachsene Vertrauen zeigen. Andererseits bricht nicht gleich die Welt zusammen, wenn etwas schiefgeht. Auch Rübe hat Pech, doch Ratz tröstet sie. (Text: Hörzu 19/1977, S. 79)

Warum darf man nicht einfach mitnehmen, was einem gefällt? Einen Apfel zum Beispiel oder die vielen schönen Dinge in Kaufhäusern? Kinder müssen erst lernen, was „Eigentum“ ist. Daß sie nicht klauen dürfen, wenn ihnen das Geld zum Kaufen begehrter Sachen fehlt. Wer ihnen das erklärt? Die Eltern natürlich! (Text: Hörzu 20/1977, S. 79)

Oswin und Paul sind neu bei der Feuerwehr. Verlegen blicken sie in die Runde ihrer Kollegen. Wie können sie nur deren Freundschaft gewinnen? Ähnliche Probleme haben Kinder nach einem Umzug. Es ist nicht leicht, sich an eine fremde Umgebung zu gewöhnen. Gott sei Dank gibt es Kniffe, die über Anfangsschwierigkeiten hinweghelfen. (Text: Hörzu 21/1977, S. 81)

Wie soll man Fremden gegenübertreten, wenn man gar nicht weiß, ob sie nett sind oder ob man Angst vor ihnen haben muß? Die Rappelkiste zeigt in drei Filmen, wie schwer es ist, Bekanntschaften und Freundschaften zu schließen. (Text: Hörzu 22/1977, S. 73)

Wenn drei zusammen spielen, kommt es leicht zur Gruppenbildung zwei gegen einen. Ole und Hella wollen Peter nicht mitspielen lassen. Traurig geht Peter weg. Denn eigentlich möchte er ja auch gern mit den anderen zusammen sein. Die Sendung will Kindern zeigen, wie man Verhalten in der Gruppe übt. (Text: Hörzu 23/1977, S. 77)