Planet Wissen

Im Geschichtsunterricht liegen neben den Büchern auch Tablets und Smartphones auf dem Tisch: Die Schülerinnen und Schüler erfahren mittlerweile auf vielen Wegen vom Leben während des Zweiten Weltkriegs. Mit Augmented Reality erscheinen Zeitzeuginnen und Zeitzeugen direkt im Klassenzimmer und lassen Geschichte lebendig werden. Der Einsatz digitaler Technologien im Unterricht eröffnet zusätzliche und andere Möglichkeiten

des Lehrens und Lernens. Micha Pallesche ist Schulleiter an der Ernst-Reuter-Schule, einer mehrfach für digitale Bildung ausgezeichneten Oberschule in Karlsruhe. Er zeigt eindrucksvolle Beispiele aus seinem Unterricht. Digitale Bildung sollte mehr sein, als den klassischen Unterricht mit neuen Medien abzuhalten – dafür wirbt die Grundschullehrerin und Wissenschaftlerin Prof. Dr. Uta Thum-Hauck. (Text: SWR)