100 Deutsche Jahre

Um die Jahrhundertwende sind Kaiser Wilhelm II., seine Marine und seine Soldaten Leitbilder für die Jungen bürgerlicher Familien. Sie tragen deshalb einen Matrosenanzug und spielen mit Zinnsoldaten und Kanonenbooten. Mädchen dagegen müssen sich ,,züchtig’ geben. Sie werden in weiße Kleider gesteckt und müssen sich mit Puppenstuben und Kinderwagen vergnügen. Bei Kindern aus Arbeiterfamilien ist dagegen Spielzeug rar. Der Hausflur und der Hinterhof der Mietskaserne sind ihre Spielplätze. Erst in der Weimarer Republik gibt es Ansätze zur Förderung auch der

Kinder aus der Unterschicht.
Wie wir unsere Kinder behandeln und erziehen oder als Vorzeigeobjekte ausstaffieren, hat sich im Laufe des Jahrhunderts gewaltig verändert. Die Freiräume für die Entwicklung der Kinder haben sich vergrößert. Kindheit, früher nur Vorstufe zur Erwachsenenwelt, ist heute eine Welt für sich. Kindererziehung bewegt sich jetzt zwischen den Extremen ,,streng’ und ,,frei’ in einem relativ breiten Toleranzspektrum. Aber Deutschland ist noch immer auf der Suche, ein kinderfreundlicheres Land zu werden. (Text: mdr)